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荷兰留学生essay作业:论文如何体现学术价值

荷兰留学生在写作essay作业过程中,一定要对文章的各种论证,论析有个深入的了解,如何写出有学术价值的论文小作业,就是小编今天所要给同学们普及的知识点。

学生的essay作业,围绕某一论题,以定义分类特点作用的结构模式展开分析论证的,并不鲜见。这行文脉络仿佛是教科书中的章节,周密严谨,但内容上却仅限于对常识性问题的静态阐释,缺乏学术价值。

学术研究要致力于发现新的事实、提出新的假说、做出新的解释、构成新的体系、找到新的方法。它们是衡量essay作业的选题是否具有创新性的主要尺度。

选择前人未曾涉足的领域,选择填补空白的论题,也就是在没有路的地方走出一条路,做拓荒者,无疑具有创新性,而且是原始性创新。但一般说来,独辟蹊径,创立新学说是essay作业力所不及的。渐进性创新,即通过量变的积累,不断补充、丰富和发展前人创立的理论或学说,应当成为essay作业选题的自觉追求。

这种渐进性创新,可以是以新的材料论证旧的论题。学术研究重在指出客观对象是什么(本质)、为什么(规律),也就是揭示客观事物的本质和规律,发现真理、发展真理。以新材料论证旧的论题,着力点不在于发现,而是以新的典型例证去加以证实和发展。

渐进性创新还可以是以新的角度、新的方法论证旧的论题。任何客观对象,都是多种要素相统一的复合体。如果仅仅做整体直观,难免空泛笼统,而选择角度实际上就是限定了一个研究的范围和区域。

总之,荷兰留学生在掌握了小编分析的知识点后,更应该要重视论文中的学术价值,在此,祝各位同学写作顺利。

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